企业执行力王牌训练师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《团队执行与沟通训练营》、《战略盈利模式》、《4R运营管控模式》、《企业文化落地模式》、《基于战略的中高层管理》、《战略执行与沟通体系搭建》、《执行与沟通咨询解析》、《中层执行与沟通》、《高层执行与沟通》、《结果思维训练》等。
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
PTT国际专业讲师培训

2019-04-10 更新 304次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 沟通艺术
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 教育培训行业 保险行业 其他
  • 课程背景
    1. 本课程不涉及课程开发,因为这个级别的企业讲师大多都是讲公司原定内容和固有课程,暂时不适合独立开发课程; 2. 本课程主要训练培训师紧张处理; 3. 学习课程互动与课程氛围调动; 4. 学习简单授课套路,掌握对每张PPT的讲解与应用; 5. 学习讲师的礼仪及相关行为及职业形象标准; 6. 掌握提升学习兴趣与抓住学生注意力的技巧; 7. 掌握课程准备流程及准备流程; 8. 提升老师在讲台上的站、立、形、走的标准化; 9. 掌握简单的多媒体教学和教学设备的应用;
  • 课程目标
    1.提升企业培训师授课欢乐氛围的能力 2.提升企业培训师讲台形象和稳健的台风; 3.提升企业培训师授课的热情 4.提升企业培训师抓住学员注意力的能力 5.提升企业培训师语言表达的流畅性 6.提升企业培训师授课中的互动技巧,消除课堂沉闷 7.提升企业培训师授课软硬件准备于课程内容有效准备 8.提升企业培训师在授课中对重点内容有效阐述能力 9.提升企业培训师授课信心 10.减轻企业培训师授课紧张感
  • 课程时长
    三天
  • 适合对象
    本课程设计由于针对企业新培训师,在学术上、理论上会相对较弱,主要以培训师课程培训的理解、对学员心理分析、对实际授课技能的把握上有所重视。 1.企业新培训师; 2.中小学年轻老师; 3.有授课经历没参加过正规授课技能训练的培训师; 4.经常组织企业会议、早会、例会的员工级干部; 5.工作现场督导及工作指导员; 6.经常在会议发言等相关人员学习。
  • 课程大纲

    一、课程开营领导寄语——进行培训前动员

    二、中国PTT家谱及发展介绍

    让企业培训师知道PTT能为自己授课带来的价值

    三、PTT课程目的介绍

    目的:帮助企业培训师了解课程期间自己要做什么

    四、PTT课程核心宗旨

    目的:标准企业培训师了解本次课程的成果

    五、戏说PTT培训

    目的:培训行业一些关于培训师所有课程

    六、认识PTT、

    目的:帮助培训师如何在学习PTT初级班后的后期进步

    七、企业培训师主讲课程定位【学员内人30秒】

    目的:帮助导师了解学员基本功和后期引导方向

    八、企业培训师主讲课程分类

    目的:帮助企业培训师了解所有课程类型和特性

    九、企业培训师学习心得分享

    目的:帮助导师和学员锁定上段学习成果

    十、第一次研讨会:讲好课程的必备要素

    目的:帮助企业了解培训师需要的知识与能力

    十一、企业培训师第一次讲课训练

    目的:了解企业培训师基本功及知道如何提升授课能力

    十二、企业培训师授课形式引入+内容执行

    目的:帮助企业培训师知道如何将内容讲清楚

    十三、企业培训师形式引入+内容执行训练

    目的:讲本内容有效训练,让企业讲师掌握

    注:如果是四天培训,在这里第一天内容结束。含学员三次训练,三次分享。

    十四、企业培训师心得分享

    目的:帮助导师和学员锁定上段学习成果

    十五、企业培训师角色定位

    目的:帮助企业培训师了解以后自己的责任和使命

    十六:企业培训师培训宣言

    目的:根据全面的内容了解企业培训师格局

    十七:企业培训师紧张处理目的:帮助企业培训师课程减压

    注:如果是三天培训,在这里第一天内容结束,学员三次训练,三次分享。

    十八、企业培训师授课害怕来源分析

    目的:帮助企业培训师了解授课紧张源

    模式下授课能力水平有明显提高。

    十九、企业培训师开场得分的重要性及训练

    目的:帮助企业培训师了解课程开局的需要性

    二十、研讨会:企业培训师如何做好课程开场

    目的:帮助企业培训师在以后课程开场中做训练

    二十一、企业培训师肢体语言训练

    目的:帮助培训师掌握稳健的台风

    二十二、培训师课程开发3分钟训练

    目的:帮助企业培训师掌握开场技巧,和学习别人开场

    注:如果是三天培训,在这里第二天内容结束,学员5次训练,四次分享。

    二十三、企业培训师抓住学员注意力语言训练

    目的:帮助企业培训师了解讲故事,讲案例的专业语言

    二十四、企业培训师初级感性语言训练

    目的:帮助企业培训师掌握和提升感性语言能力

    注:这个阶段,三天学习的学员,比二天班级的学员的课程互动、学员注意力、授课娴熟都要高很多;这个阶段,四天学习的学员,比三天班级的学员的课程互动、学员注意力、授课娴熟都要高很多;

    如果是四天培训,在这里第三天内容结束,学员6次训练,五次分享。

    二十五、企业培训师课程氛围设计

    目的:培训企业培训师掌握提升课程快乐元素的能力

    二十六、企业培训师课程互动能力训练

    目的:提升企业培训师课程提问的能力

    二十七、企业培训师口述语言训练

    目的:提升企业培训师课程中把内容说清楚的能力训练

    二十八、企业培训师最后一次训练

    目的:将学员学习的所有技能进行结合内容授课训练

    二十九、企业培训师授课信心建立

    目的:帮助培训师对自己授课有信心

    注:这个阶段,三天训练的培训师比二天学习的培训师信心要强很多

    四天学习的企业培训师比三天学习的企业培训师信心要强很多

    三十、企业培训师课程常见问题处理技巧

    目的:帮助企业培训师掌握课程一些紧急问题处理

    三十一、课程回顾:

    导师进行课程回顾——增强企业培训师对整体内容进行梳理

    课程标签:沟通艺术

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